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本文重点研究、探讨在高中语文教学活动中培养学生欣赏和创造美的能力的重要性。《高中语文新课程标准》提出:“语文具有重要的审美教育功能,高中语文课程应关注学生情感的发展,让学生受到美的熏陶,培养自觉的审美意识和高尚的审美情趣,培养审美感知和审美创造的能力”。可见审美教育是中学语文课程的重要目标。