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目前，口腔医学技术专业教育与就业市场之间存在诸多矛盾，课程整合是深化口腔医学技术专业课程教育的需要。以现代职业教育理论为指导，通过组织开展行业与典型工作任务研究，建立“教学做”一体化的专业课程体系，建造牙科义齿加工技术岗位的培养环境，达到了理论知识与实践知识在课程与课堂教学层面整合的目的。
高职口腔医学技术专业课课程整合研究与实践
【摘 要】
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目前，口腔医学技术专业教育与就业市场之间存在诸多矛盾，课程整合是深化口腔医学技术专业课程教育的需要。以现代职业教育理论为指导，通过组织开展行业与典型工作任务研究，建立“
【机 构】
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丽水学院医学院
【出 处】
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中国高等医学教育
【发表日期】
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2011年9期
【基金项目】
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[基金项目]2009年浙江省教育科学规划研究课题：基于工作岗位的口腔医学技术专业课程改革研究,项目编号：SCG337.
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