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本文探讨了个性化教学的主要模式--交互式教学和电子化课程,通过对个性化教学的分析,提出了电子化课程的模型,给出了模型的设计方案,对方案的数据结构进行定义,并具体阐述了设计方案各个环节的内容.
电子化课程及其设计方案
【摘 要】
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本文探讨了个性化教学的主要模式--交互式教学和电子化课程,通过对个性化教学的分析,提出了电子化课程的模型,给出了模型的设计方案,对方案的数据结构进行定义,并具体阐述了
【机 构】
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南京大学研究生院
【出 处】
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高等理科教育
【发表日期】
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2002年5期
【基金项目】
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日本笹川奖学金
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