【摘 要】
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在小学数学教育发展中,为使小学生深入细化数学教学知识内容,教师可创新教学方法,融入学生的合作探究学习环节,既能提高学生学习能力,又可培养和提升小学生的数学素养.但是,
【机 构】
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辽宁省建平县烧锅营子九年一贯制学校 辽宁 建平 122400
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在小学数学教育发展中,为使小学生深入细化数学教学知识内容,教师可创新教学方法,融入学生的合作探究学习环节,既能提高学生学习能力,又可培养和提升小学生的数学素养.但是,就小学数学课教学的现状看,教师虽然能够实施小组合作学习的模式,但面临许多的问题,不利于小学数学教育的深入开展.为此,有关人员应加强对小学数学小组合作学习常见问题的思考,并提出解决问题的有效策略.
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