【摘 要】
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新时期,微课教学已逐渐被大众认可和接受.对小学语文课堂教学而言,微课教学有利于保证课前预习活动的有效性,符合多元化教学内容的需要,成为调动学生主观能动性的利器.小学语
【机 构】
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广西河池市都安瑶族自治县高岭镇德康小学,广西河池,547000
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新时期,微课教学已逐渐被大众认可和接受.对小学语文课堂教学而言,微课教学有利于保证课前预习活动的有效性,符合多元化教学内容的需要,成为调动学生主观能动性的利器.小学语文教师应从树立微课教学理念,营造和谐氛围、借助微课丰富内容,调动学习积极性和设计微课教学活动,体现教学重难点等方面使微课融入课堂教学,提高教学实效性.
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