【摘 要】
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小学语文是一门工具性、基础性的学科,有利于培养少年儿童的学习能力,对知识的理解能力,也是其综合素质的重要体现。自主性阅读的训练是小学语文教学的重要内容之一,对提高学
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小学语文是一门工具性、基础性的学科,有利于培养少年儿童的学习能力,对知识的理解能力,也是其综合素质的重要体现。自主性阅读的训练是小学语文教学的重要内容之一,对提高学生的基本文学素质具有重要意义。然而,有限的课堂教学不足以支撑语文知识的覆盖面。在当前的小学语文教学中,自助性阅读作为有效的课外阅读模式,是对课内阅读的有效补充。本文从在小学语文阅读中自主性阅读作用和意义入手,深入探析了当前小学语文阅读教学中存在的主要问题,并针对性的提出了提升小学语文自主性阅读质效的对策建议,以期为相关从业人员提供参考借鉴。
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