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本文以本科IT类课程为研究对象,探讨在本科专业课程教学中嵌入职业能力训练的方法和路径,阐述了本科专业课程知识教学与岗位能力训练相融合的人才培养方案修订、实验实训环境改造、师资队伍准备的内涵,进而分析了能力训练项目的采集、遴选与教学化改造的原则、方法与步骤.
本科院校IT类课程嵌入职业能力训练路径探讨
【摘 要】
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本文以本科IT类课程为研究对象,探讨在本科专业课程教学中嵌入职业能力训练的方法和路径,阐述了本科专业课程知识教学与岗位能力训练相融合的人才培养方案修订、实验实训环境改造、师资队伍准备的内涵,进而分析了能力训练项目的采集、遴选与教学化改造的原则、方法与步骤.
【机 构】
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广东财经大学 广东·广州 510320;佛山职业技术学院 广东·佛山 528137
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2021年34期
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