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为了能更好地完善面向所有学生的教学理念,保障学生的个性发展,激发学生隐性的学习能力,并且引发学生更多的学习兴趣,教师要在英语作业这一方面创造出一种适合各层次学生的新模式,达到英语学习的最佳效果。
初中英语作业新模式之探索
【摘 要】
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为了能更好地完善面向所有学生的教学理念,保障学生的个性发展,激发学生隐性的学习能力,并且引发学生更多的学习兴趣,教师要在英语作业这一方面创造出一种适合各层次学生的新
【机 构】
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江苏省吴江区黎里中学
【出 处】
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英语广场
【发表日期】
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2016年3期
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倪国良，小学高级教师，现任浙江省上虞市鹤琴小学副校长兼工会主席。曾获绍兴市“十佳”师德标兵，上虞市“优秀共产党员”“优秀教育工作者”“优秀校长”“优秀德育工作者”等荣誉。先后主持了国家、省、市、县级多项研究课题并取得科研性成果，在《素质教育论坛》《小学教学参考》《现代中小学教育》《新课改研究》《教师教育与管理》等刊物发表论文50多篇，多篇论文在市级以上获奖。 教育感言：看学生用欣赏的眼光，对学生