【摘 要】
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为解决单亲母亲家庭儿童的学业问题,采用个案工作介入的方式展开研究.结合社会支持网络理论、优势视角理论,以选择sh市ly社区中的丧偶类单亲母亲家庭儿童为研究对象,关注案主
【机 构】
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吉林省松原市扶余市公安局,吉林 松原,131200
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为解决单亲母亲家庭儿童的学业问题,采用个案工作介入的方式展开研究.结合社会支持网络理论、优势视角理论,以选择sh市ly社区中的丧偶类单亲母亲家庭儿童为研究对象,关注案主学习情况,并以代币治疗为个案介入服务手段,建立小星星奖励机制,解决单亲母亲家庭儿童的学业问题.通过跟踪服务及研究,个案服务介入对解决单亲母亲家庭儿童学业问题有积极作用.
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