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'适宜性'是教学的根本特性,是处理教与学关系的黄金法则。在数学教学中,教学要对教学时机、指导方式、呈现形式、学生评价以及课堂练习等进行理性考量。处理好教学要求与儿童的基础、需求之间的关系,努力让其无缝对接。
适宜性教学:数学课堂调控策略
【摘 要】
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'适宜性'是教学的根本特性,是处理教与学关系的黄金法则。在数学教学中,教学要对教学时机、指导方式、呈现形式、学生评价以及课堂练习等进行理性考量。处理好教学要
【机 构】
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江苏省南通师范第一附属小学
【出 处】
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名师在线
【发表日期】
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2017年5期
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