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阅读教学的三个层次
阅读教学的三个层次
来源 :师资建设(双月刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:muyechunqiu
【摘 要】
:
阅读教学是语文教学的主要内容,结合多年的教学实践,笔者认为阅读教学要关注三个层次,即悦耳悦目、悦心悦意、悦神悦志,从而做到读书本、读作者、读自己,使阅读教学的有效性得以体
【作 者】
:
谢珍琼
【机 构】
:
重庆市江北区观音桥实验中学
【出 处】
:
师资建设(双月刊)
【发表日期】
:
2016年3期
【关键词】
:
阅读教学
语文教学
教学实践
有效性
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阅读教学是语文教学的主要内容,结合多年的教学实践,笔者认为阅读教学要关注三个层次,即悦耳悦目、悦心悦意、悦神悦志,从而做到读书本、读作者、读自己,使阅读教学的有效性得以体现。
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