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2008年中国图书馆学会发布的《图书馆服务宣言》，论述了图书馆品牌形象与核心能力塑造要素是图书馆的“知识服务”能力，在信息资源日益丰富、信息存取技术日渐成熟的高校图书馆，实现知识服务的关键要素是有一支具有综合知识素质的图书馆员队伍。继续教育是提升人的综合知识素质的重要形式，本文提出以继续教育为手段、通才教育为目的，开展馆员继续教育，增强图书馆馆员自身的核心能力。