【摘 要】
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在教育教学改革风起云涌的今天,高中语文教学早已不是“以高考为纲”,而是更加注重对学生核心素养的培养,为学生未来的长期健康发展而努力。但是,这并不是说高考变得无关轻重
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在教育教学改革风起云涌的今天,高中语文教学早已不是“以高考为纲”,而是更加注重对学生核心素养的培养,为学生未来的长期健康发展而努力。但是,这并不是说高考变得无关轻重,它仍然是学生必须迈过的一道关卡,决定着学生是否能够迈入心仪学校的大门。而且高考作文近些年来也一直在优化调整,越来越关注学生的思想深度,能够对学生的综合思维能力进行考查。本文笔者结合自身教学实践,首先分析了高考作文指导的意义,并且提出了高考语文作文指导的策略。
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