高校管理育人“一分钟工程”制度建设创新的思考

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落实“立德树人”的根本任务,是教育的根本任务,是关乎人才培养质量的重要内容.本文从着重关注高校管理育人“一分钟工程”建设中关于制度建设的创新思考,从健全制度建设和坚持情理兼具两方面进行阐述,立足“情理”兼“治理”,创新管理育人模式.
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