高职院校形体课教学内容优化探讨

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职业形象及其内涵是多数高职学生未来职业生涯的重要支撑。而多年来,由于受课程设置、师资教学水平以及教学环境等因素的制约,高职院校的形体课教育教学有待进一步改进、提升。从深化课程教学内容的内涵建设,提升教学质量的角度,对于高职院校形体课教学体系的完善提出了值得重视的几个问题及改进建议。
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