【摘 要】
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学生是具有个体差异性的,重视学生的个体差异性才能够切实促进全体学生的共同发展。从作业的角度来看,如何设计分层作业是初中数学教师应该重点关注的问题。本文就初中数学作
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学生是具有个体差异性的,重视学生的个体差异性才能够切实促进全体学生的共同发展。从作业的角度来看,如何设计分层作业是初中数学教师应该重点关注的问题。本文就初中数学作业的现状进行简要概述,然后就应该如何尝试初中数学分层作业设计提出若干建议。
Students are individual differences, and it is important to promote the common development of all students by paying attention to individual differences. From the perspective of homework, how to design layered assignments is a problem that junior high school math teachers should focus on. This article gives a brief overview of the status quo of junior high school mathematics assignments, and then puts forward some suggestions on how to try junior high school mathematics layered job design.
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