【摘 要】
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梁山是山东省14个贫困县之一,文化基础也很薄弱,中小学教师素质较差。1983年高中、初中、小学教师的学历达标率分别是25.3%、9%、42%。现实情况使广大干群认识到,办好函授教
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梁山是山东省14个贫困县之一,文化基础也很薄弱,中小学教师素质较差。1983年高中、初中、小学教师的学历达标率分别是25.3%、9%、42%。现实情况使广大干群认识到,办好函授教育,是提高在职教师业务水平的主要途径,是提高教学质量的重要措施。几年来,县委、县政府、县教育局加强了对函授工作的领导,认真落实了关于函授教育的政策,对学员突出政治思想教育,严格组织管理,与曲阜师大、山东教育学院、济宁教育学院、济宁师专密切配合,热情为函授学员服务,函授教育取得了丰硕成果。现
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