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一、引言：
每次考试后打扫卫生，教室内的草稿纸有几斤重，估计人均有20张，满地都是，还有各种饮料瓶及食品包装袋，严重影响了教室卫生环境。
平时，每个同学每天的草稿纸也在5张以上。草稿纸大多没有写满，有的只写了几个字，有的草稿本还有几张没写就扔了，而且乱丢。表面看，每个人几张纸算不了什么，可累积起来就折射出一个巨大的浪费现象。也反映了学生卫生意识、环保意识、节能意识薄弱，因此引发了我的思考。于是，我想组织一些同学做一个节能、环保意识的调查。
二、调查结论如下：
随地乱丢纸屑与饮料瓶的同学占50％，自己不注意节约用草稿的占65％，节约用纸只占20％，随手关灯节约用电的占50％，随手关水节约用水占65％。
有相当一部分同学认为生活水平提高了，节约草稿纸、节电、节水没有必要，节能意识、环保意识薄弱。
为了提高同学们的认识，下面算两笔帐给同学看，看后有什么启发。
三、分析与讨论：
据某资料表明：一吨优质木材可造0.6吨纸，假如每一个同学把每张纸写满。每个本子写完，每天每人节约两张草稿纸算不了什么，但积少成多，我校有3600人，全校每走节约7200张纸，一年下来可节约262.8万张纸。
如果1000张纸计1千克，每年就可节约2.6吨纸，可节约木材4吨多。全国有大中小学生2.35亿，每年可节约木材26万吨多，折合人民币几千万元，消耗森林一千多亩。
目前，随着造纸业的发展，全球森林面积比200年前减少了2／3，并且每分钟以11公顷的速度消失，森林的消失导致环境的恶化。
水是生命之源，我们的生活每天都离不开淡水。南方地区雨水较充足，但随着人口的增多、工业的发展、污染的加重、生态的破坏，可饮用的淡水日益紧张。
记得十年前桃林河两岸的泉水量大质优，地下水资源丰富，但十年后的今天，地下水位下降，泉水量小，质量也下降了。
近两年，我们临湘二中用水日益困难，必须定时供水，给师生带来了极大的不便，但目前还是有很多同学不注意节约用水：不随手拧紧龙头、冲厕所消耗大量的水……学校不得不花巨资引水。
如果每个同学每天吃水、洗手、洗脸、洗澡、洗衣、冲厕所，每人每天节约1公斤水，全国2.35亿学生每年可以节约8400万吨水，以1.2元／吨计算，折合人民币一个多亿元。
我国是全球28个严重缺水国之一，特别是北方，8400万吨水可供多少人用水?
同样，人走不关灯，太阳出来教室里亮着灯，使用计算机、看电视不注意节约用电，使用空调不注意节约，如果全国学生做到随手关灯，亮度适当关灯，温度适宜不开空调，看电视节约用电，一年可以节约一个大型发电厂发电的总和。
有人计算过，如果每人节约一根火柴，全中国人民节约火柴的资金可造一台飞机。以上从纸张、用水、用电等方面累积说明节约资源、节约能源的意义。俗话说：粒米成箩，滴水成河，积土成山。可见积累的重要，节约的重要。
四、节能倡议：
为了节能环保，从我做起，从小事做起，我向同学们发出如下倡议：
1 全体同学树立环保意识，节能意识，积极宣传《节能法》、《环保法》。
2 每人每天节约2张草稿纸，不乱丢纸屑与各种包装袋，集中放置，回收利用。人人争做环保小卫士，全国学生每年可节约几千万元，相当于植树造林一千多亩。
3 用完水后及时拧紧龙头，同时用脸盆洗手、洗脚，不洗流水，用洗澡、洗衣的水冲厕所，不用清洁水冲厕所，做到每人每天节约1公斤水，全国学生每年可节约资金一个多亿元，相当于解决了一个中等城市的吃水问题。
4 人走灯灭。光线适当时要关灯，做到人人节约用电。估计全国学校可节约电费几千万元，相当于建设了一个大型发电厂。
五、措施：
如果全国学生都能做到以上几点，每年全国学生可以节约资金2个多亿元，可以解决多少人的生活问题啊。
学校政教处为了培养同学们节能意识、环保意识，成立了“爱心社”，号召每个同学把每一页废纸、每一本废书、每一个饮料瓶捡起来，放到自己班的爱心篓里，送往“爱心社”。
班与班进行比赛，定期公布评选先进班级。“爱心社”则分类存放，然后送往收购站。政教处将获得的收入返回到班，捐助给该班特困学生，体现班级“爱心”。
政教处成立爱心社四年以来，共资助贫困学生11万多元，通过“爱心社”的活动，既清洁了校园，又节约了能源，做到了废物利用。
在这个活动中，潜移默化地培养了同学们的卫生意识、环境意识、节约意识、互助意识、爱心意识，真是一举多得。
学校成立“爱心社”四年来，再做节能环保意识的调查，统计结果如下：乱丢纸屑的人数大大减少了，只占2％，节约用草稿纸的人数达了80％，随手关水节约用水的达到95％，随手关灯节约用电的达到了90％。
六、统计图：
从统计数据可以看出通过这项活动，学校大多学生的节约意识、节能意识、环保意识大大增强。学校环境较过去干净多了，学生良好的道德风尚逐渐形成、一个美丽、清洁、和谐的校园逐渐形成。
每次考试后打扫卫生，教室内的草稿纸有几斤重，估计人均有20张，满地都是，还有各种饮料瓶及食品包装袋，严重影响了教室卫生环境。
平时，每个同学每天的草稿纸也在5张以上。草稿纸大多没有写满，有的只写了几个字，有的草稿本还有几张没写就扔了，而且乱丢。表面看，每个人几张纸算不了什么，可累积起来就折射出一个巨大的浪费现象。也反映了学生卫生意识、环保意识、节能意识薄弱，因此引发了我的思考。于是，我想组织一些同学做一个节能、环保意识的调查。
二、调查结论如下：
随地乱丢纸屑与饮料瓶的同学占50％，自己不注意节约用草稿的占65％，节约用纸只占20％，随手关灯节约用电的占50％，随手关水节约用水占65％。
有相当一部分同学认为生活水平提高了，节约草稿纸、节电、节水没有必要，节能意识、环保意识薄弱。
为了提高同学们的认识，下面算两笔帐给同学看，看后有什么启发。
三、分析与讨论：
据某资料表明：一吨优质木材可造0.6吨纸，假如每一个同学把每张纸写满。每个本子写完，每天每人节约两张草稿纸算不了什么，但积少成多，我校有3600人，全校每走节约7200张纸，一年下来可节约262.8万张纸。
如果1000张纸计1千克，每年就可节约2.6吨纸，可节约木材4吨多。全国有大中小学生2.35亿，每年可节约木材26万吨多，折合人民币几千万元，消耗森林一千多亩。
目前，随着造纸业的发展，全球森林面积比200年前减少了2／3，并且每分钟以11公顷的速度消失，森林的消失导致环境的恶化。
水是生命之源，我们的生活每天都离不开淡水。南方地区雨水较充足，但随着人口的增多、工业的发展、污染的加重、生态的破坏，可饮用的淡水日益紧张。
记得十年前桃林河两岸的泉水量大质优，地下水资源丰富，但十年后的今天，地下水位下降，泉水量小，质量也下降了。
近两年，我们临湘二中用水日益困难，必须定时供水，给师生带来了极大的不便，但目前还是有很多同学不注意节约用水：不随手拧紧龙头、冲厕所消耗大量的水……学校不得不花巨资引水。
如果每个同学每天吃水、洗手、洗脸、洗澡、洗衣、冲厕所，每人每天节约1公斤水，全国2.35亿学生每年可以节约8400万吨水，以1.2元／吨计算，折合人民币一个多亿元。
我国是全球28个严重缺水国之一，特别是北方，8400万吨水可供多少人用水?
同样，人走不关灯，太阳出来教室里亮着灯，使用计算机、看电视不注意节约用电，使用空调不注意节约，如果全国学生做到随手关灯，亮度适当关灯，温度适宜不开空调，看电视节约用电，一年可以节约一个大型发电厂发电的总和。
有人计算过，如果每人节约一根火柴，全中国人民节约火柴的资金可造一台飞机。以上从纸张、用水、用电等方面累积说明节约资源、节约能源的意义。俗话说：粒米成箩，滴水成河，积土成山。可见积累的重要，节约的重要。
四、节能倡议：
为了节能环保，从我做起，从小事做起，我向同学们发出如下倡议：
1 全体同学树立环保意识，节能意识，积极宣传《节能法》、《环保法》。
2 每人每天节约2张草稿纸，不乱丢纸屑与各种包装袋，集中放置，回收利用。人人争做环保小卫士，全国学生每年可节约几千万元，相当于植树造林一千多亩。
3 用完水后及时拧紧龙头，同时用脸盆洗手、洗脚，不洗流水，用洗澡、洗衣的水冲厕所，不用清洁水冲厕所，做到每人每天节约1公斤水，全国学生每年可节约资金一个多亿元，相当于解决了一个中等城市的吃水问题。
4 人走灯灭。光线适当时要关灯，做到人人节约用电。估计全国学校可节约电费几千万元，相当于建设了一个大型发电厂。
五、措施：
如果全国学生都能做到以上几点，每年全国学生可以节约资金2个多亿元，可以解决多少人的生活问题啊。
学校政教处为了培养同学们节能意识、环保意识，成立了“爱心社”，号召每个同学把每一页废纸、每一本废书、每一个饮料瓶捡起来，放到自己班的爱心篓里，送往“爱心社”。
班与班进行比赛，定期公布评选先进班级。“爱心社”则分类存放，然后送往收购站。政教处将获得的收入返回到班，捐助给该班特困学生，体现班级“爱心”。
政教处成立爱心社四年以来，共资助贫困学生11万多元，通过“爱心社”的活动，既清洁了校园，又节约了能源，做到了废物利用。
在这个活动中，潜移默化地培养了同学们的卫生意识、环境意识、节约意识、互助意识、爱心意识，真是一举多得。
学校成立“爱心社”四年来，再做节能环保意识的调查，统计结果如下：乱丢纸屑的人数大大减少了，只占2％，节约用草稿纸的人数达了80％，随手关水节约用水的达到95％，随手关灯节约用电的达到了90％。
六、统计图：
从统计数据可以看出通过这项活动，学校大多学生的节约意识、节能意识、环保意识大大增强。学校环境较过去干净多了，学生良好的道德风尚逐渐形成、一个美丽、清洁、和谐的校园逐渐形成。