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摘 要 “一二·一”运动彰显的爱国主义的精神，具有经久不衰的时代价值。当代大学生对“一二·一”运动的最好纪念，就是传承和弘扬“一二·一”精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，自觉承担起实现中华民族伟大复兴中国梦的神圣职责，成为中国特色社会主义合格的建设者、接班人。
关键词 “一二·一”运动 “一二·一”精神 价值 传承
中图分类号：D432 文献标识码：A DOI：10.19387/j.cnki.1009-0592.2016.06.214
2015年是“一二·一”运动70周年。70年前，在昆明爆发了由中国共产党领导的，以西南联大学生为主体力量的“反内战、争民主”的“一二·一”运动。该运动的斗争锋芒直接指向蒋介石集团的内战、独裁、分裂政策和法西斯统治，充分显示了群众革命运动的巨大威力，从而以光辉的一页载入了中国新民主主义革命的史册。 70年后，追求民主、爱国的精神依旧具有经久不衰的时代价值。
一、“一二·一”运动诠释的爱国主义精神
抗日战争结束后，全国上下都渴望实现和平、民主，但以蒋介石为首的国民党政府却一意孤行，坚持“一党专政”，背信弃义撕毁《双十协定》，重开内战，严重地破坏了抗战胜利刚迎来的短暂团结与稳定，中国再陷入了战火，人民群众再受战乱之苦。1945年11月5日，昆明的青年积极响应党的号召，首先行动起来，并迅速地投入到“反内战、争民主”的运动中。但昆明学生的反内战抗议运动却遭到了国民党军队的暴力镇压，大批特务和军人对西南联大和云南大学等校进行了围攻，并向学生集中的地方投掷手榴弹，炸死、炸伤多名学生，制造了震惊全国的“一二·一”惨案。
在历史发展的紧要关头，昆明各高校师生迅速掀起了更大规模的“反内战、争民主”运动，勇敢地肩负起历史赋予的重任，在国统区，向国民党政府顽固推行的内战和独裁政策进击，把国统区人民反蒋、反美的爱国民主运动推向高潮。 既此，“一二·一”运动可以说是中国青年运动史上继伟大的“五·四”运动和“一二·九”运动以后的第三座里程碑，也是在中国共产党领导下的最深入、最持久、规模最大的以学生为主体的反内战、争民主的爱国民主运动，在新民主主义革命历史上写下了光辉的一页。1945年在延安青年纪念“一二·九”运动十周年大会上，周恩来总理说：“我们处在新的一二九时期，昆明惨案就是新的一二九……五四青年运动未完成的任务，由一二九青年运动继承起来，一二九未完成的任务，由今天的青年运动继承起来。”可见，三次大规模的学生运动其内在的精神实质是相通的，都体现了爱国主义的精神内涵，这也是当下社会主义核心价值观中的一项重要内容。
二、传承“一二·一”精神的现实意义
习近平主席指出：“昨天的历史不是今天的人们书写的，但今天的人们不能脱离昨天的历史来把握今天、开创明天。”铭记历史为的是启迪未来，传承历史则给予我们前行的勇气。“一二·一”运动中所彰显的爱国主义精神，是启迪与勇气融合的要求，具有经久不衰的时代价值。
（一）传承爱国精神，凝聚中国力量
“一二·一”运动所彰显的爱国主义精神是凝聚中国力量，实现中华民族伟大复兴中国梦的前提。1840年鸦片战争的爆发，使中国由一个独立自主的东方大国沦为一个外无主权、内无民主的半殖民地半封建国家。近代以来，多少仁人志士历经了多少千辛万苦，不断地在探索救国救民、救亡图存的道路，但这些探索均以失败而告终，没能挽救中华民族危亡的命运。直到一个以马克思主义为指导的政党——中国共产党诞生，中国革命的面貌才开始发生了变化。在中国共产党的领导下，我们取得了新民主主义革命的胜利，建立了新中国，进行了改革开放……，使中国人民的面貌、中国共产党的面貌、中国的面貌都发生了翻天覆地的变化。历史事实向世人证明：中国共产党是一个代表最广大人民根本利益的政党，中国共产党通过团结一切可以团结的力量，带领着所有中国人取得了辉煌的成就，我们今天的美好生活，没有党的领导是不可能实现的。如果说党的领导只是发生这一系列变化的外因，那么归根结底，中国人民之所以能够紧密地团结在党的周围，还有一个更深层次的原因就是，中国人民对自己祖国深厚的爱国之情。正是在这种期盼统一、渴望和平的强烈的爱国主义精神的引领下，中国人民才能拧成一股绳，凝聚成强大的中国力量，完成近代以来争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民富裕的两大历史任务。
在今天，实现中国梦，必须有一个可以把全体人民联系在一起的精神纽带、全体人民共同价值认同和文化认同，这个纽带和认同就是爱国主义的精神。面对当前纷繁复杂的国内、国际形势，进一步增强这个民族和国家的凝聚力和向心力，进一步弘扬爱国主义精神是我国实现中国梦的内在要求和必要条件。
（二）传承爱国精神，努力培育社会主义核心价值观
有学者指出：“随着社会主义社会进程的深入，人们越来越意识到：只有经济发展是不够的，必须伴随一种具有凝聚力的精神力量。这种能聚人民、动员人民、激发人民创造力的精神力量，就是社会主义核心价值观”。 社会主义核心价值观从国家、社会、个人三个层面为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。爱国作为公民个人层面的核心价值，其重大意义在于，维护国家的统一和稳定，是人们家庭幸福的前提，是全面建成小康社会、实现中国梦的强大精神力量。 爱国主义的精神是实现“两个百年”梦想的不竭动力。
爱国主义作为社会主义核心价值观中公民个人层面的基本遵循，对当代大学生有了更高的要求，在新的历史条件下，理性的爱国主义才是这个时代弘扬和展现爱国主义精神的最佳方式。“爱国是一种态度，不是一双拳头；爱国不是泄愤，而是要先爱法治”。 当代大学生只有努力学习，早日成才，更多地负担起对国家的责任和义务，将爱国激情转化为一种为国为民的精神动力，珍惜并抓住宝贵的发展机遇，把爱国的热情化为建设祖国、富强祖国、维护祖国团结、统一的力量，以实际成就表达对国家的热爱和忠诚。 （三）传承爱国精神，努力践行社会主义核心价值观
随着时代的变迁，革命的年代已经离我们远去，但爱国主义的精神依然具有经久不衰的时代价值。“一二·一”运动所彰显的爱国主义精神，是当代大学生树立正确的世界观、价值观和人生观的感情基础，也是时代赋予的历史使命的基本要求。
虽然当代大学生不用经历那个浴血奋战的年代，但网络渗透、西方自由化思想的影响、市场经济的负面效应都容易给当代大学生的价值观以错误的导向 ，一定程度上影响当代大学生世界观、价值观和人生观的树立。面对如此复杂的社会环境，只有理想和信念来自热爱祖国的深厚感情，人们热爱自己的祖国，自然会懂得个人与祖国血肉不可分离的利益关系 ，也才能形成正确的理想和信念。坚定对共产主义的信仰，深化自己对祖国的热爱之情，增强抵御不良信息诱导的能力，才能成为对中国特色社会主义建设有积极作用的建设者。
树立正确的世界观、价值观和人生观的根本目的，是在于指导自己的实践活动。当代大学生应不断地内化自己的爱国主义精神，自觉接受实践的挑战和考验，在实践中，锻炼、锤炼意志品质，发扬艰苦奋斗精神，完成时代赋予的历史使命的基本要求，早日成为建设中国特色社会主义事业的合格人才。
三、结语
“一二·一”运动距今已经过去了70年的光阴，但“一二·一”精神却传承下来，成为了中华民族精神中重要的组成部分。“一二·一”运动之所以仍让世人铭记于心，正是因为它所诠释的爱国主义精神的内涵，是每一个中华儿女应该时刻牢记于心的情感。只有继续弘扬爱国主义精神，使民族精神不断地薪火相传，这才是我们对“一二·一”运动最好的纪念。作为中国发展未来的希望，当代大学生应该自觉地继承和发扬，以爱国主义为核心的民族精神，并将其体现在每一天的学习和生活中，体现在祖国和人民需要时所作出的不愧为时代青年的正确选择中。
注释：
成实.关于一二一运动的几个问题.云南师范大学学报（哲社版）.1986.
蒋中礼.一二.一运动的历史意义和现实意义.云南师范大学学报（哲社版）.1988.
鲍振东.坚持社会主义核心价值观与传承中国精神.文化学刊.2010.
孙健、孙翔、雒季.从观念到践行社会主义核心价值观如何深入大众.甘肃人民美术出版社.2014.
陈智.五四精神及其对当代大学的的意义.边疆经济与文化.2011.
温凌云.“五四”爱国精神的时代价值.前沿.2003.
吴丹.“一二.九”精神与当代大学生.思想理论教育导刊.2005.
参考文献：
[1]习近平.在比利时布鲁日欧洲学院发表重要演讲.2014-04-01.中国青年网.
关键词 “一二·一”运动 “一二·一”精神 价值 传承
中图分类号：D432 文献标识码：A DOI：10.19387/j.cnki.1009-0592.2016.06.214
2015年是“一二·一”运动70周年。70年前，在昆明爆发了由中国共产党领导的，以西南联大学生为主体力量的“反内战、争民主”的“一二·一”运动。该运动的斗争锋芒直接指向蒋介石集团的内战、独裁、分裂政策和法西斯统治，充分显示了群众革命运动的巨大威力，从而以光辉的一页载入了中国新民主主义革命的史册。 70年后，追求民主、爱国的精神依旧具有经久不衰的时代价值。
一、“一二·一”运动诠释的爱国主义精神
抗日战争结束后，全国上下都渴望实现和平、民主，但以蒋介石为首的国民党政府却一意孤行，坚持“一党专政”，背信弃义撕毁《双十协定》，重开内战，严重地破坏了抗战胜利刚迎来的短暂团结与稳定，中国再陷入了战火，人民群众再受战乱之苦。1945年11月5日，昆明的青年积极响应党的号召，首先行动起来，并迅速地投入到“反内战、争民主”的运动中。但昆明学生的反内战抗议运动却遭到了国民党军队的暴力镇压，大批特务和军人对西南联大和云南大学等校进行了围攻，并向学生集中的地方投掷手榴弹，炸死、炸伤多名学生，制造了震惊全国的“一二·一”惨案。
在历史发展的紧要关头，昆明各高校师生迅速掀起了更大规模的“反内战、争民主”运动，勇敢地肩负起历史赋予的重任，在国统区，向国民党政府顽固推行的内战和独裁政策进击，把国统区人民反蒋、反美的爱国民主运动推向高潮。 既此，“一二·一”运动可以说是中国青年运动史上继伟大的“五·四”运动和“一二·九”运动以后的第三座里程碑，也是在中国共产党领导下的最深入、最持久、规模最大的以学生为主体的反内战、争民主的爱国民主运动，在新民主主义革命历史上写下了光辉的一页。1945年在延安青年纪念“一二·九”运动十周年大会上，周恩来总理说：“我们处在新的一二九时期，昆明惨案就是新的一二九……五四青年运动未完成的任务，由一二九青年运动继承起来，一二九未完成的任务，由今天的青年运动继承起来。”可见，三次大规模的学生运动其内在的精神实质是相通的，都体现了爱国主义的精神内涵，这也是当下社会主义核心价值观中的一项重要内容。
二、传承“一二·一”精神的现实意义
习近平主席指出：“昨天的历史不是今天的人们书写的，但今天的人们不能脱离昨天的历史来把握今天、开创明天。”铭记历史为的是启迪未来，传承历史则给予我们前行的勇气。“一二·一”运动中所彰显的爱国主义精神，是启迪与勇气融合的要求，具有经久不衰的时代价值。
（一）传承爱国精神，凝聚中国力量
“一二·一”运动所彰显的爱国主义精神是凝聚中国力量，实现中华民族伟大复兴中国梦的前提。1840年鸦片战争的爆发，使中国由一个独立自主的东方大国沦为一个外无主权、内无民主的半殖民地半封建国家。近代以来，多少仁人志士历经了多少千辛万苦，不断地在探索救国救民、救亡图存的道路，但这些探索均以失败而告终，没能挽救中华民族危亡的命运。直到一个以马克思主义为指导的政党——中国共产党诞生，中国革命的面貌才开始发生了变化。在中国共产党的领导下，我们取得了新民主主义革命的胜利，建立了新中国，进行了改革开放……，使中国人民的面貌、中国共产党的面貌、中国的面貌都发生了翻天覆地的变化。历史事实向世人证明：中国共产党是一个代表最广大人民根本利益的政党，中国共产党通过团结一切可以团结的力量，带领着所有中国人取得了辉煌的成就，我们今天的美好生活，没有党的领导是不可能实现的。如果说党的领导只是发生这一系列变化的外因，那么归根结底，中国人民之所以能够紧密地团结在党的周围，还有一个更深层次的原因就是，中国人民对自己祖国深厚的爱国之情。正是在这种期盼统一、渴望和平的强烈的爱国主义精神的引领下，中国人民才能拧成一股绳，凝聚成强大的中国力量，完成近代以来争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民富裕的两大历史任务。
在今天，实现中国梦，必须有一个可以把全体人民联系在一起的精神纽带、全体人民共同价值认同和文化认同，这个纽带和认同就是爱国主义的精神。面对当前纷繁复杂的国内、国际形势，进一步增强这个民族和国家的凝聚力和向心力，进一步弘扬爱国主义精神是我国实现中国梦的内在要求和必要条件。
（二）传承爱国精神，努力培育社会主义核心价值观
有学者指出：“随着社会主义社会进程的深入，人们越来越意识到：只有经济发展是不够的，必须伴随一种具有凝聚力的精神力量。这种能聚人民、动员人民、激发人民创造力的精神力量，就是社会主义核心价值观”。 社会主义核心价值观从国家、社会、个人三个层面为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。爱国作为公民个人层面的核心价值，其重大意义在于，维护国家的统一和稳定，是人们家庭幸福的前提，是全面建成小康社会、实现中国梦的强大精神力量。 爱国主义的精神是实现“两个百年”梦想的不竭动力。
爱国主义作为社会主义核心价值观中公民个人层面的基本遵循，对当代大学生有了更高的要求，在新的历史条件下，理性的爱国主义才是这个时代弘扬和展现爱国主义精神的最佳方式。“爱国是一种态度，不是一双拳头；爱国不是泄愤，而是要先爱法治”。 当代大学生只有努力学习，早日成才，更多地负担起对国家的责任和义务，将爱国激情转化为一种为国为民的精神动力，珍惜并抓住宝贵的发展机遇，把爱国的热情化为建设祖国、富强祖国、维护祖国团结、统一的力量，以实际成就表达对国家的热爱和忠诚。 （三）传承爱国精神，努力践行社会主义核心价值观
随着时代的变迁，革命的年代已经离我们远去，但爱国主义的精神依然具有经久不衰的时代价值。“一二·一”运动所彰显的爱国主义精神，是当代大学生树立正确的世界观、价值观和人生观的感情基础，也是时代赋予的历史使命的基本要求。
虽然当代大学生不用经历那个浴血奋战的年代，但网络渗透、西方自由化思想的影响、市场经济的负面效应都容易给当代大学生的价值观以错误的导向 ，一定程度上影响当代大学生世界观、价值观和人生观的树立。面对如此复杂的社会环境，只有理想和信念来自热爱祖国的深厚感情，人们热爱自己的祖国，自然会懂得个人与祖国血肉不可分离的利益关系 ，也才能形成正确的理想和信念。坚定对共产主义的信仰，深化自己对祖国的热爱之情，增强抵御不良信息诱导的能力，才能成为对中国特色社会主义建设有积极作用的建设者。
树立正确的世界观、价值观和人生观的根本目的，是在于指导自己的实践活动。当代大学生应不断地内化自己的爱国主义精神，自觉接受实践的挑战和考验，在实践中，锻炼、锤炼意志品质，发扬艰苦奋斗精神，完成时代赋予的历史使命的基本要求，早日成为建设中国特色社会主义事业的合格人才。
三、结语
“一二·一”运动距今已经过去了70年的光阴，但“一二·一”精神却传承下来，成为了中华民族精神中重要的组成部分。“一二·一”运动之所以仍让世人铭记于心，正是因为它所诠释的爱国主义精神的内涵，是每一个中华儿女应该时刻牢记于心的情感。只有继续弘扬爱国主义精神，使民族精神不断地薪火相传，这才是我们对“一二·一”运动最好的纪念。作为中国发展未来的希望，当代大学生应该自觉地继承和发扬，以爱国主义为核心的民族精神，并将其体现在每一天的学习和生活中，体现在祖国和人民需要时所作出的不愧为时代青年的正确选择中。
注释：
成实.关于一二一运动的几个问题.云南师范大学学报（哲社版）.1986.
蒋中礼.一二.一运动的历史意义和现实意义.云南师范大学学报（哲社版）.1988.
鲍振东.坚持社会主义核心价值观与传承中国精神.文化学刊.2010.
孙健、孙翔、雒季.从观念到践行社会主义核心价值观如何深入大众.甘肃人民美术出版社.2014.
陈智.五四精神及其对当代大学的的意义.边疆经济与文化.2011.
温凌云.“五四”爱国精神的时代价值.前沿.2003.
吴丹.“一二.九”精神与当代大学生.思想理论教育导刊.2005.
参考文献：
[1]习近平.在比利时布鲁日欧洲学院发表重要演讲.2014-04-01.中国青年网.