唤醒学生的“我要学”意识,实现英语教学的“减负增效”

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英语作为学生必学的外语,“怎么教”是英语教师们心中需要思考的永恒主题.在当前的高考形势和减负增效的大背景下,如何提高教学效率更值得我们思考.作为英语教师,我们应该真正理解新课程理念并把它落实到日常教学过程中.为了提高教学效率和培养学生的学习能力,我们不仅要通过钻研教材来拟定教学方法,更要通过研究教学对象并充分调动学生去主动参与教学活动,从学生的角度出发,以学生的学习来确定我们的教学方法.如果教师努力将工作做到细微处的话,英语教学中就会少一些遗憾,教师和学生也都会少一些遗憾.从而,我们就能唤醒学生的“我要学”意识,实现英语教学的“减负增效”.
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