论文部分内容阅读
尉氏县邢庄乡水黄村，从2004年开始，成为河南省教育厅对口帮扶的艾滋病防治重点村，水黄村小学就座落在村子的东头。今年1月26日，一个初雪消融的上午，记者在村小门口见到伫立在寒风中的杨现德校长。一见面，他就指着与校门一路之隔的一大片空地说：“这是我们新开辟的操场，有10亩大呢。”
杨现德今年56岁，敦厚朴实，言语从容，衣着、面容和村街上的同龄人没什么差别。作为土生土长的水黄村人，他17岁高中毕业回家做民师，至今整整40个年头了。杨家就在校外不远处，但老伴说他：“除了回来吃饭，都在学校。别人一周值班1天，他值7天。过个年，他排值班，把自己排在年三十到大年初三。”对此，他不否认：“前20年做老师，后20年当校长，工资从当初的每月六七块到现在的两千多，我一天都没有离开过水黄村的教育。”
上世纪末的一段时期，在谈“艾”色变的社会氛围中，水黄村一度陷入困境，村小学自然也是举步维艰。杨现德说，当时，生源流失严重，几个老民师领着百十个学生娃，教室难遮风雨，厕所摇摇欲坠，操场荒草丛生……2004年起，在省教育厅历届工作队的帮扶下，十年来水黄村发生了巨大变化，村小学的面貌也不断改善：修整了楼顶，新建了厕所，重修了操场、校门，又建了一排平房，课桌椅全部更新，教学仪器、器材配备齐全。
“上级在硬件上帮扶，咱要趁好这东风，在管理、教学上多下工夫。”杨现德坦称自己初始学历低，没有多少专业的教育理论。但他总有个想法，就是一定要积极创造条件，让老师们舒心、安心地工作，自觉把孩子们教好，让大家学到知识、学到本领。
“比如说，这些年实行教师聘任，由校长选老师。我们学校这16个老师，有老民师转正的，也有师范毕业分来的。每年放暑假，我都给大家吃定心丸：回去好好歇歇，开学一个不少都回来上课——不能让大家心里揣个小兔似的。
“还有，学期初分课，是我最费脑子的时候，5个年级8个班，我得把每个老师的特长都发挥好，不能让大家委委屈屈去上课。平时，评先晋级、外出学习培训，能给大家争取的，我都不遗余力去争取。大家评上职称了，参加活动获奖了，每人手里都存几个红本本，该得到的都得到了，工作不就顺心了？
“平时，老师谁家有人生病了，我都要买点慰问品，骑个电动车去看看，钱不多，表个心情。冬天老师们来回骑车冷，就给每人买双手套挡挡寒。还有，咱们坚持中午给老师们管顿饭，弄点萝卜白菜，下点面条，每人三两块钱的事儿，不让大伙儿兑钱，学校想办法解决——热热乎乎吃了，不用回家奔波了。这也算送温暖吧，让大家觉得我这个校长想着老师们，学校像个家。”
在杨校长带领下，老师们也都很尽心，这些年学校教学质量一直在全乡十几所小学中保持前三名，学生人数增加到四五百，不光在外打工的许多家长把孩子从城里学校转回来，连附近村子的不少孩子也来水黄村小学上学。到县里开会，在同行眼里，“水黄村的杨校长”都快成名人了。
学校的一间会议室，是16个老师的集体备课、活动室。作为一校之长的杨现德，也和大家挤在一起办公。他说：“这样也好，大家谈谈业务、拉拉家常，有点想法随时都说了，有点问题也随时解决了。”眼下，让他最欣慰的，一个是在工作队支持下，加上学校千方百计的努力，新操场终于完成征地，正式建设指日可待。另一个是省教育厅帮助争取的“明德项目”很快要动工，等到新楼建好，老师们就不用挤在一起备课、办公了，还要把村里的学前教育也办起来。
记者说：“你也可以拥有一间自己的办公室了。”杨现德呵呵笑了：“到那时——我也该退休了。和老伙计们一起坐在村街上，晒晒太阳，听听娃娃们读书、唱歌吧。” “退休后，你希望能得到什么评价？” “我嘛？能说我做校长几十年，比较踏实、敞亮，外不愧人、内不亏心，足矣！”
（责 编 阿 宁）
杨现德今年56岁，敦厚朴实，言语从容，衣着、面容和村街上的同龄人没什么差别。作为土生土长的水黄村人，他17岁高中毕业回家做民师，至今整整40个年头了。杨家就在校外不远处，但老伴说他：“除了回来吃饭，都在学校。别人一周值班1天，他值7天。过个年，他排值班，把自己排在年三十到大年初三。”对此，他不否认：“前20年做老师，后20年当校长，工资从当初的每月六七块到现在的两千多，我一天都没有离开过水黄村的教育。”
上世纪末的一段时期，在谈“艾”色变的社会氛围中，水黄村一度陷入困境，村小学自然也是举步维艰。杨现德说，当时，生源流失严重，几个老民师领着百十个学生娃，教室难遮风雨，厕所摇摇欲坠，操场荒草丛生……2004年起，在省教育厅历届工作队的帮扶下，十年来水黄村发生了巨大变化，村小学的面貌也不断改善：修整了楼顶，新建了厕所，重修了操场、校门，又建了一排平房，课桌椅全部更新，教学仪器、器材配备齐全。
“上级在硬件上帮扶，咱要趁好这东风，在管理、教学上多下工夫。”杨现德坦称自己初始学历低，没有多少专业的教育理论。但他总有个想法，就是一定要积极创造条件，让老师们舒心、安心地工作，自觉把孩子们教好，让大家学到知识、学到本领。
“比如说，这些年实行教师聘任，由校长选老师。我们学校这16个老师，有老民师转正的，也有师范毕业分来的。每年放暑假，我都给大家吃定心丸：回去好好歇歇，开学一个不少都回来上课——不能让大家心里揣个小兔似的。
“还有，学期初分课，是我最费脑子的时候，5个年级8个班，我得把每个老师的特长都发挥好，不能让大家委委屈屈去上课。平时，评先晋级、外出学习培训，能给大家争取的，我都不遗余力去争取。大家评上职称了，参加活动获奖了，每人手里都存几个红本本，该得到的都得到了，工作不就顺心了？
“平时，老师谁家有人生病了，我都要买点慰问品，骑个电动车去看看，钱不多，表个心情。冬天老师们来回骑车冷，就给每人买双手套挡挡寒。还有，咱们坚持中午给老师们管顿饭，弄点萝卜白菜，下点面条，每人三两块钱的事儿，不让大伙儿兑钱，学校想办法解决——热热乎乎吃了，不用回家奔波了。这也算送温暖吧，让大家觉得我这个校长想着老师们，学校像个家。”
在杨校长带领下，老师们也都很尽心，这些年学校教学质量一直在全乡十几所小学中保持前三名，学生人数增加到四五百，不光在外打工的许多家长把孩子从城里学校转回来，连附近村子的不少孩子也来水黄村小学上学。到县里开会，在同行眼里，“水黄村的杨校长”都快成名人了。
学校的一间会议室，是16个老师的集体备课、活动室。作为一校之长的杨现德，也和大家挤在一起办公。他说：“这样也好，大家谈谈业务、拉拉家常，有点想法随时都说了，有点问题也随时解决了。”眼下，让他最欣慰的，一个是在工作队支持下，加上学校千方百计的努力，新操场终于完成征地，正式建设指日可待。另一个是省教育厅帮助争取的“明德项目”很快要动工，等到新楼建好，老师们就不用挤在一起备课、办公了，还要把村里的学前教育也办起来。
记者说：“你也可以拥有一间自己的办公室了。”杨现德呵呵笑了：“到那时——我也该退休了。和老伙计们一起坐在村街上，晒晒太阳，听听娃娃们读书、唱歌吧。” “退休后，你希望能得到什么评价？” “我嘛？能说我做校长几十年，比较踏实、敞亮，外不愧人、内不亏心，足矣！”
（责 编 阿 宁）