【摘 要】
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近日,因一位语文教师布置了阅读名著并用思维导图做成读书笔记的作业,某初二学生的作业被广大网友称为“艺术品”.rn这位13 岁的学生用绘画与笔记的方式相互结合,做成图文并
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近日,因一位语文教师布置了阅读名著并用思维导图做成读书笔记的作业,某初二学生的作业被广大网友称为“艺术品”.rn这位13 岁的学生用绘画与笔记的方式相互结合,做成图文并茂的思维导图,使得原本名著中错综复杂的人物关系阅读起来清晰可见,不再难以记忆.rn尹同学从人物简介、人物外貌、性格特点、主要事迹等四个方面表现人物形象,每一笔都用心和认真,这样容易记忆的方式,更加深了自己对人物的了解和记忆.
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