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化工原理实验课在医学院校工科类人才培养中有着非常重要的地位,在培养学生工程意识、提高学生实践能力等方面发挥着重要的作用。本文以医学院校化工原理实验教学为主要研究内容,分析化工原理实验教学改革的基本思路及原则,以期提高化工原理实验课的教学效果。
医学院校化工原理实验教学改革研究
【摘 要】
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化工原理实验课在医学院校工科类人才培养中有着非常重要的地位,在培养学生工程意识、提高学生实践能力等方面发挥着重要的作用。本文以医学院校化工原理实验教学为主要研究
【机 构】
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蚌埠医学院制药工程实验中心
【出 处】
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长春师范大学学报
【发表日期】
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2020年2期
【基金项目】
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安徽省本科教学质量工程教学研究项目“基于SPOC理念的本科生助教模式在新专业的探索与实践”(2018jyxm0795),蚌埠医学院教学质量工程一般项目“新工科背景下基于CDIO理念的制药工程专业实践教学体系研究”(2017jyxm31)
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