【摘 要】
:
当今世界正处于大发展、大变革、大调整时期,社会环境复杂多变,人们的思想观念、价值取向、利益诉求日趋多元化,宣传思想工作面临新形势、新任务、新挑战。企业宣传部门要完
论文部分内容阅读
当今世界正处于大发展、大变革、大调整时期,社会环境复杂多变,人们的思想观念、价值取向、利益诉求日趋多元化,宣传思想工作面临新形势、新任务、新挑战。企业宣传部门要完成党委交办的任务,就必须发挥好自身功能,为统一思想、凝聚力量、推动发展、促进和谐提供坚强的舆论保障和精神支撑。
In today’s world of great development, major changes and major adjustments, the social environment is complex and changeable. People’s ideological concepts, value orientation and interest demands are increasingly diversified. The propaganda and ideological work faces new situations, new tasks and new challenges. To accomplish the task entrusted by the party committees, an enterprise propaganda department must give full play to its own functions and provide a strong guarantee of public opinion and spiritual support for unifying ideas, uniting forces, promoting development, and promoting harmony.
其他文献
读娄底师专刘楚魁教授的新作《现代家庭建设导论》(以下简称《导论》) ,已经三个多月了。为读这本书我花了较多的时间 ,广泛地浏览了这方面的书籍与论文。经过比较鉴别后 ,我
1引言纵观中西各国,任何重视教育的国家和地区,均注重教材的编写·教材作为一种重要的教学媒体,即使在现代教育技术高度发展的今天,仍无处不凸显出其威力·诚如邵瑞珍等在书[
房地产行业是我国的基础性产业,其良性发展是我国经济发展的重要基础。在开展房地产开发与管理的过程中,要从不同阶段入手,对整个房地产成本进行全面的管控,从而提高我国房地产产
本文对基于网络的智能制造教学系统的分析,对系统要求实现的功能及主要支撑技术进行了说明,并对在实现网络教学系统中的主要技术――数控系统的异构组网方法进行了分析、说明。 随着互联网+技术和超级计算机技术的迅猛发展,机器人与人工智能技术在工程上的普遍使用,网络化制造技术越来越受到世界范围的重视。建立基于网络的智能制造教学系统平台与在教学中应用,对于提高学校的办学能力,优化与融合校内的各类资源,提高办学
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
首先简单地介绍一下IB课程.IB课程,即International Bacclaureate Programme,是由瑞士日内瓦IB总部为全世界优秀中学生统一设计的两年制大学先修课程.学生参加每年5月或11月
摘 要:环衡水湖区位于河北省衡水市境内,历史文化底蕴深厚、旅游资源丰富多样。近年来,环衡水湖区旅游业发展较为迅速,游客数量和旅游收入逐年递增,在优化经济结构、促进区域经济发展,提升对外开放水平等方面发挥了巨大作用。但是,环衡水湖区旅游业在发展的过程中也存在着诸如缺乏统筹规划、基础设施建设落后、产品结构单一、环境污染等一系列问题,严重制约着旅游业的可持续发展。本文试图对环衡水湖区旅游业发展现状进行分
摘 要:现在的课堂,学生应是带着问题来,并得到解决的过程,我们要激活学生的学习动力,在课堂上多问,善问,倡导个性问答,问出学生兴趣,问出从不同的角度解题的思路,培养思维能力。 关键词:小学数学;课堂;问 俗话说:学问、学问,一学二问,不学不问,永远就笨。可想而知,这个“问”有多重要。但是现在的学生问的问题越来越少,缺乏打破沙锅问到底那种劲儿。绝大多数的学生把课堂上的困惑留在心中,有些学生直到下
中国在经济高速发展的今朝,旅游业伴随着经济发展的热潮逐渐升温,成为了人们生活当中不可或缺的一部分。秦皇岛作为改革开放的首批优秀旅游城市,在当地的经济发展中起着举足
摘 要:本文以江西省上饶中学为对象,对该校数学课堂同课异构教学实施的现状的进行了调查,在具体的操作中,采用问卷法、访谈法,以该校数学学科50名教师为具体对象,从同课异构资源建设情况、教学设计情况两个方面展开调查,并对调查中凸显出的问题进行了整理归纳,最后,提出了一些针对性的,优化该校数学课堂同课异构教学实践的措施。 关键词:高中数学;同课异构;教学资源;教学设计;调查分析 一、引言 《基础教