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重庆市建设国家统筹城乡教育综合改革试验区，着力推进城乡教育一体化，取得了空间形态城乡共融、社会形态城乡同等、物质形态城乡共享、文化形态城乡共进的重大进展，也明显存在着空间形态“盈亏”、物质形态“梯度”、社会形态“失衡”、文化形态“错位”等现象。针对存在问题和新的区域功能定位，提出从规划调整、经费投入、提升信息化水平、以工程项目为抓手、构建地方性法规体系，完善机制等方面多措并举，持续、深入推进城乡教育一体化对策。