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围绕数学美、数学创造的论述。结合高数中向量与几何的紧密联系，在精选的例题中巧妙地运用几何知识．联想与构造相结合．将平面几何知识应用得恰到好处；还有由平面的直线系方程到空间的平面束方程，均反映了知识的迁移能力训练，将数学美体现的淋漓尽致，对学生思维的开拓，形成和发展他们的数学审美能力、优化他们的思维品质具有指导意义．