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语文教学中“写”的问题既是一个老问题,也是一个新问题;是语文教学中的重点,也是难点.如何提高学生“写”的能力,就成了语文教师务必考虑的问题了.教师要明确课程标准中写的目标;亲历实践作文,有效引导,落实一个“写”字;注重激发写作兴趣,养成作文良好习惯,这对提高学生写作的能力有着积极的促进作用.
提高农村学校学生作文能力初探
【摘 要】
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语文教学中“写”的问题既是一个老问题,也是一个新问题;是语文教学中的重点,也是难点.如何提高学生“写”的能力,就成了语文教师务必考虑的问题了.教师要明确课程标准中写的
【机 构】
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重庆市彭水县朱砂小学 重庆
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2018年10期
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