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在后现代主义教育思维下批判与创新教学目的、解构与反思教学理念、互动与建构教学进程、平等开放教学行为、对话与思辨教学方法、注重教学评价的过程与结构来重构英语报刊阅读教学。
后现代教育思维下的英语报刊阅读教学重构
【摘 要】
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在后现代主义教育思维下批判与创新教学目的、解构与反思教学理念、互动与建构教学进程、平等开放教学行为、对话与思辨教学方法、注重教学评价的过程与结构来重构英语报刊阅
【机 构】
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孝感学院外国语学院
【出 处】
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教育探索
【发表日期】
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2011年12期
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