切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
高校学生自主学习现状及能力提升策略
高校学生自主学习现状及能力提升策略
来源 :新教育时代电子杂志(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:liongliong418
【摘 要】
:
采用问卷调查的方法,以吉林省A高校的在校本科生为研究对象,分析了其自主学习的现状,探讨了学生进行自主学习存在n的问题及需求,指出提升学生自主学习能力的策略和途径。
【作 者】
:
李春丽
车晓翠
赵占军
焦银霞
【机 构】
:
吉林农业大学,资源与环境学院,吉林长春,130118;吉林农业大学,资源与环境学院,吉林长春,130118;吉林农业大学,资源与环境学院,吉林长春,130118;喀什六中,新疆喀什,844000
【出 处】
:
新教育时代电子杂志(教师版)
【发表日期】
:
2021年30期
【关键词】
:
高校学生
自主学习
现状分析
提升策略
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
采用问卷调查的方法,以吉林省A高校的在校本科生为研究对象,分析了其自主学习的现状,探讨了学生进行自主学习存在n的问题及需求,指出提升学生自主学习能力的策略和途径。
其他文献
高中语文诗歌鉴赏教学的路径研究
本文首先针对高中语文诗歌鉴赏教学的意义进行简要阐述,其次提出了高中语文诗歌鉴赏教学现状。最后,也是文章的重点在n于论述高中语文诗歌鉴赏教学的有效策略和方法,希望能够切实提高高中语文诗歌鉴赏教学效果,为培养高中生较高的鉴赏水平以及语文诗n歌鉴赏能力奠定基础。
期刊
高中语文
诗歌鉴赏
教学路径
浅析中学英语阅读教学的问题与对策
英语作为全国通用性语言,对于学生未来的出行和学习有着至关重要的影响,而英语水平的提升主要靠英语阅读量的积n累,学生只有通过阅读培养出英语语感,才能更容易接受英语的学习。英语作为我国的第二语言,要引起公众足够的重n视。学生英语水平的提高对个人未来能力的发展都会产生巨大的作用。因此,要构建出融洽的英语阅读氛围,才能更好地n提升自己的英语表达技能。
期刊
中学
英语
阅读教学
高校声乐“课程思政”教学的实践探究
声乐是高等艺术院校音乐教育、音乐表演的必修课程,教师需要始终坚持德育第一的教育理念,把课程思政贯彻在音乐教n育的整个环节,从教学方式、教学过程、教学评价等方面进行研究与探索;在讲授声乐理论知识和歌唱讲解示范的课堂教n学过程中,向学生教授红色经典歌曲,不仅使学生在专业技能上得到学习,还让学生了解我国的革命历程,激励他们奋发n图强,提升人格修养,促使学生全方面发展。
期刊
高校声乐课程
课程思政
教学研究
非环境类专业大学生的环境与可持续发展教育初探
随着工业的发展和社会的进步,环境问题日益增多,作为国家建设和发展的栋梁及后备军,大学生的环境保护与可持续发n展思想教育显得尤为重要。本文以非环境类专业的大学生为研究对象,分析了目前国内外关于环境保护与可持续发展教育n的现状,并在此基础上对其课程建设进行了初步探讨,为非环境类专业的环境保护与可持续发展思想教育提供了一定的理n论指导。
期刊
环境保护与可持续发展
非环境类专业
课程建设
高中班主任班级管理策略探索
高中生一般由于学习压力较大而专注学习,而对学习之外的事从事较少,相对来说,高中班主任的班级管理压力较小。但n如何从班级管理中要学习效率并提升学生的学业水平,这就是高中班主任研究的课题。有效沟通交流、用爱关心学生、尊n重信任学生、坚持原则公平对待学生。
期刊
高中班主任
班级管理
策略
探索
小学语文作文教学运用思维导图的实践研究
随着课程改革的深入,越来越多新颖的教学形式开始应用到教学中,思维导图就是一种教师开始普遍采用的教学工具,利用思n维导图开展作文教学活动,帮助学生学习作文知识,这对实现高效化的教学目标有着重要保障。
期刊
小学
语文
作文教学
思维导图
聚焦历史学科核心素养下学生“史料实证”能力的培养
新课程改革提出了历史学科五大核心素养:时空观念、史料实证、历史理解、历史解释和历史价值观。史料实证是高中历史教n学常用的方法,教师需要通过采取相应的措施充分地激发学生对于史料实证的兴趣,让他们更加主动地参与到史料实证过程中。本文针对高n中历史教学中培养学生的史料实证能力提出了几点策略,以期为新课程改革下的课堂教学提供参考。
期刊
核心素养
史料实证
能力培养
用鼓励让孩子爱上语文学习
鼓励就是激发勉励的意思,鼓励可以激发学生的学习动机,使其为实现某一目标而正确行动。在任何一个班级群体里都有一些n很优秀的学生,也有一些比较普通的学生。优秀的学生因为学习还有各方面表现比较出色得到的肯定就很多,而普通一点的学生想得到一点n鼓励是比较难的。在语文教学中教师要认真观察学生的表现,艺术地运用鼓励激发学生对语文学习产生兴趣。
期刊
教育
鼓励
语文学习
小学语文阅读教学与学生阅读能力培养策略
随着新课程改革工作的不断深入,改革阅读教学模式、培养学生阅读能力已成为语文教师的重要任务,语文教师必须转变观念、n优化思路,综合考虑教学要求和学生的发展需求,采取更加有效的措施来开展阅读教学工作,确保教学活动顺利、高效推进,使学生的语文n素养得到进一步提升。对此,本文结合笔者的实践教学经验,围绕如何提高小学语文阅读教学质量、促进学生阅读能力发展进行了论述,以n供小学语文教师参考。
期刊
小学语文
阅读教学
阅读能力
培养策略
关于小学信息技术教学中融入机器人教育的思考
随着生活的发展和信息技术教学的变革,在信息技术教学过程中,越来越多的课堂教学内容被广泛应用于生活实际,解决实际n问题,信息技术教学与生活之间的结合度也越来越高,尤其是机器人教学在信息教学中的引入,使学生在计算机知识理解的过程中,学会思n考。因此在现有关于小学信息技术教学过程中,针对机器人教育教学的融入学习,对学生的成长与发展有着重要的影响。本文在探究中以小n学信息技术教学中的机器人教育的教学方法展开探讨,通过与具体实践相结合的教育模式,希望为小学信息技术质量的提升提供相关参考。
期刊
导入环节
课堂效率
精讲多练
其他学术论文