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本文通过对中学物理课堂教学现状的分析研究,提出了在教学过程中使用自主式学习,合作式学习和探究式学习,以此更加突出学生的主体地位.
浅谈中学物理课堂教学改革
【摘 要】
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本文通过对中学物理课堂教学现状的分析研究,提出了在教学过程中使用自主式学习,合作式学习和探究式学习,以此更加突出学生的主体地位.
【机 构】
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云南省曲靖市会泽县茚旺高级中学
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2004年期
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