论文部分内容阅读
我校充分利用板报的功能，变传统的黑板报为展示型板报，为学生提供了一个展示自我、锻炼自我、享受成功的平台。展示型板报通过挂、贴、插等方式，把学生的书画、摄影、儿歌、手工制作等作品展示出来。板报的设计形式多样，可以将原先一整块板报分解成几个小板块，从学校办学思路、教学特色、学生实际出发，设置不同的栏目，如“书香校园”、“绿色校园”、“双语校园”、“雏鹰评比”等。板报内容根据学生年龄的不同而不同。低年级可在板报上方加铁丝网，这样可挂、可夹，还可以展示小图画、小制作、小实物等。中年级增加各类自编小报，高年级还可增加“海报”、“倡议书”、“故事报”“网络小报”等。
展示型板报既有黑板报的特点，又有新的优势。展示型板报在内容和形式的设计上比较灵活，这样就为每个学生的参与带来方便。学生从平时的学习、生活、劳动中收集有用的材料，大家一起评论、设计，最后制作出美观、精致的板报,有利于培养学生的创造能力。
（编辑韩春梅）
展示型板报既有黑板报的特点，又有新的优势。展示型板报在内容和形式的设计上比较灵活，这样就为每个学生的参与带来方便。学生从平时的学习、生活、劳动中收集有用的材料，大家一起评论、设计，最后制作出美观、精致的板报,有利于培养学生的创造能力。
（编辑韩春梅）