【摘 要】
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在新课程改革后，小学数学不仅注重学生学习能力的培养，也开始重视学生逻辑思维能力的培养。小学生具有了逻辑思维能力后，在遇到数学问题时，可以全面、系统地分析数学问题，提高小学
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在新课程改革后，小学数学不仅注重学生学习能力的培养，也开始重视学生逻辑思维能力的培养。小学生具有了逻辑思维能力后，在遇到数学问题时，可以全面、系统地分析数学问题，提高小学生解决数学的效率。本文通过分析小学数学教学现状，结合具体的教学案例，提出了培养小学生逻辑思维能力的策略，为小学数学教学提出了一定的方法和帮助。
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