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<正> 为了利用多种形式在图书馆开展对读者、特别是对刚入学的新同学的室传铺导工作,充分发挥图书馆在教学和科研中的重大作用,使图书馆真正成为学校的三大支柱(教
《怎样利用图书馆》录像片在江西大学录成
【摘 要】
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<正> 为了利用多种形式在图书馆开展对读者、特别是对刚入学的新同学的室传铺导工作,充分发挥图书馆在教学和科研中的重大作用,使图书馆真正成为学校的三大支柱(教
【出 处】
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赣图通讯
【发表日期】
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1986年4期
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