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在新课标改革下,越来越强调学生教育的全面性。高中生物教学也应不断优化生物课堂教学方式,注重高中生物教学方式的多样性。在高中生物教学中发现小组,合作学习方式的教学更有利于高中生自主学习能力的养成。所以本文通过对小组合作学习中教学方法存在的问题进行分析,从而总结出高中生物教学小组合作学习的几条教学策略。