提高体育课合作学习有效性的策略研究

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小组合作学习已经普遍运用到课堂教学实践中,但在实际的体育教学中却出现了有效性不足甚至无效的现象。本文结合笔者多年的教学实践和体会,提出了在合作学习中结合学生实际灵活安排讨论内容,教师全程调控积极参与讨论和根据需要适当讲解的合作学习策略,以期为开展有效的合作学习提供帮助。 Group cooperative learning has been widely used in classroom teaching practice, but in the actual physical education there has been a lack of effectiveness or even invalid phenomenon. Based on many years of teaching practice and experience, this paper puts forward a cooperative learning strategy which combines the students ’practical and flexible arrangement of the discussion content, the teachers’ active participation in the discussion and regulation and the appropriate explanation according to the needs, in order to help to carry out effective cooperative learning.
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