【摘 要】
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数学课外作业不仅仅是数学课堂教学活动中的重要组成部分,而且是课堂教学活动的自然延伸和必要补充,有利于进一步帮助学生巩固和掌握数学知识。在新课程背景下如何根据新课程
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数学课外作业不仅仅是数学课堂教学活动中的重要组成部分,而且是课堂教学活动的自然延伸和必要补充,有利于进一步帮助学生巩固和掌握数学知识。在新课程背景下如何根据新课程标准,优化并设计出更加新颖、有趣、开放的数学课外作业,以提高小学数学教学质量,理应引起广大小学数学教师的重视。因此,本文将以新课程教育理念为指导,给合自身小学教学实践,就小学数学课外作业的改革和优化进行分析,以期可以更好地提升小学数学教学质量。
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