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AutoCAD是一门计算机辅助设计关于绘图方面的设计软件，是一门实践操作性较强的课程，也是高职院校机电类专业开设的一门必修专业基础课程。在教学过程中如何调动学生的学习兴趣，培养学生的动脑及动手能力，是目前迫切需要解决的问题。而传统的教学方法已不能满足现实教学的需要，只有不断寻求多种现代创新教学方法，才能使学生在完成学习任务的过程中，实现在“做中学”，提高学生的自主学习能力，以达到较好的课堂教学效果。文章就教学过程中如何提高AutoCAD课程的教学效果作了一些探讨。