激活道德与法治课堂的方法与途径研究

来源 :百科论坛电子杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hnfengzhong
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
随着教育改革的不断深入,素质教育受到社会各界的重视.学校不仅要抓好学生的文化知识,也要注重培养学生的思想素质,实现全面发展.初中阶段对于学生的思想道德培养是一个非常
课程受到国家的调控和引导,课程标准是国家课程的基本纲领性文件,是国家对基本教学课程的一些要求.而新课标背景,就是指原有的课程标准进行了改革、革新,相应的课程要求和课
近年来.随着社会对技术型人才需求的不断增加,人们对职业学校的重视程度越来越高,因此职业学校的教育教学质量成为了人们关注的重点,为了能够为社会培养出更多高素质、高技术
伴随着素质教育和新课程改革的不断推进,教师如何提高自身的教学质量和教学有效性已经成为其面临的教学任务之一.在教学工作中,教师要注重对学生学习兴趣的激发,提高学习主观
由于当今科学技术水平不断提高,我国的信息化技术运用到各个领域中,教学便是其中受益的领域.作为一种较为新颖的教学模式,微课教学的教学时长少,教学内容有较强的目的性,此种
高中语文学科教学注重学生国学素养的培育,其中文言文教学更是尤为关注,学好文言文不仅可以提升学生的文学造诣,还能传承具有特色的中国文化,引导并培养学生的国学兴趣和文学
期刊
期刊
高中地理核心素养的培养是指通过地理课程的教学,让学生具备地理学习技能,并且在具备基础地理知识的基础之上能够有效地将地理与生活相结合,有效地应对社会需要的地理要素.为
期刊