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研究采用学业自我效能感量表和学习态度量表对173名大学生进行问卷调查，探讨了大学生学业自我效能感与学习态度之间的关系。结果发现，大学生学业自我效能感各维度与学习态度各维度相关性较强；大学生学业自我效能感对学习态度有显著预测作用。
大学生学业自我效能感与学习态度相关研究——以南京农业大学为例
【摘 要】
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研究采用学业自我效能感量表和学习态度量表对173名大学生进行问卷调查，探讨了大学生学业自我效能感与学习态度之间的关系。结果发现，大学生学业自我效能感各维度与学习态度各
【机 构】
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南京农业大学公共管理学院
【出 处】
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青年与社会：上
【发表日期】
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2015年7期
【基金项目】
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南京农业大学校级大学ASRT项目“大学生学业自我效能感、学习动机与学习态度的相关研究--以南京农业大学为例”,项目编号：1420A05.
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