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生本理念的主旨是强调学生的全面发展。教学中应高度尊重学生的主体地位,发挥他们的内在潜能。农村小学数学中运用生本理念教学,不仅有利于激发学生的学习兴趣,还能有效提高课堂教学效率。本文结合《生本理念下培养农村小学生数学活动能力研究》课题研究及教学实践,对生本理念在农村小学数学教学中的应用进行探讨。