论文部分内容阅读
九年级是化学基础教育的启蒙阶段,联系生活实际是吸引学生、提高学生学习兴趣的重要方式。生活中有很多与石灰石有关的素材,教师在教学中可以充分利用这些素材,设计有效的课堂提问和学习活动,并运用希沃白板5辅助教学,开展日常学习评价,实现"教·学·评"一体化。
基于“教·学·评”一体化的教学实践——以沪教版“石灰石”为例
【摘 要】
：
九年级是化学基础教育的启蒙阶段,联系生活实际是吸引学生、提高学生学习兴趣的重要方式。生活中有很多与石灰石有关的素材,教师在教学中可以充分利用这些素材,设计有效的课
【机 构】
：
江苏省苏州工业园区第一中学
【出 处】
：
求知导刊
【发表日期】
：
2020年32期
其他文献
电开始在人们的日常生活中普及应用之后,一系列的关于电的产品逐渐被科学家或者默默无闻的人研发出来。不得不说,没有电的产生,我们现在所处的世界不会是这么五彩斑斓的,由此
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
对数学历史文化的体验能提升数学教师的学科知识水平，帮助他们体验数学知识的人文背景，增加对数学知识以及之间关联的认知和掌握，感受数学思想与方法的应用价值，从而更好地设计和
用C语言写的TSR程序作为汉字系统下通用的图形接口,利用该图形接口能在UCDOS、SPDOS、2.13I、天汇与中国龙等汉字系统下进行绘图操作。本文首先讨论了用TURBO C编写TSR程序的技术要点,最后介绍了在汉字系统下使用不同的语言工具调用图形接口进行绘图的方法。
中国是一个拥有五千年历史的国家。作为中国文化最闪亮的部分之一,古诗词在中国教育中具有重要的地位。那么,小学教师如何顺利开展古诗词教学?针对不同层次的小学生应怎样设
拉近“教材中的儿童”与“教室里的儿童”学习生活上的距离，创造性地使用教材：对教材内容进行灵活增删，捕捉贴近生活的素材；适时重组，发现唤起兴趣的素材；有效拓展，挖掘生活外延的素
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技