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名师，真的让我好羡慕：享受政府津贴，被人邀请讲座，出入众星捧月，著作被人疯抢……真可谓光环闪耀，风光无限！
我观摩过于永正，拜读过李吉林，聆听过魏书生，模仿过薛法根……或看名师现场执教，或听名师精彩点评，或观名师授课光盘，或品名师论述论著，每走近名师，叹服之感油然而生——名师确实不一般，常能化平淡为惊喜，化麻烦为美好。每一次归来，我总是热血沸腾，激情澎湃，跃跃欲试，但常常是只有开始，然后便在途中茫然迷失……
是什么成就了名师？我经常思索……
名师在成为名师之前，也是普通教师中的一分子。
他们走进课堂，不是居高临下的尊者，而是和善可亲的朋友，没有呵斥，没有命令，更多的是尊重，是宽容，是耐心，是春风化雨……
他们走进课堂，那种亲和力、感召力，全写在脸上，挂在嘴上，渗透在一举手一投足间。课堂就像一架钢琴，学生是琴键，他们是调琴师，就在“套近乎”、“拉家常”的不经意间，一曲和谐的乐章便拉开序幕……
他们走进课堂，充满自信，底气十足。这份自信和底气，源自他们对教材的深刻把握，对学生的深入了解，对多种教学手段的娴熟运用。“挑逗煽情”也好，“引诱设套”也罢，总是新招频出，且招招奏效！
他们为了抓教学搞研究，查阅过多少资料，请教过多少同行，走访过多少位学生家长，研读过多少教育专著……这些我无从知晓，但是可以推断，他们一定比普通老师投入了更多的精力和时间，要不，课堂点拨怎能那样深入浅出，精彩不断？要不，作讲座写文章怎能那样妙语连珠，字字珠玑？
他们付出了很多——有汗水，有智慧，最重要的是一颗热爱教育事业的心！于是，他们被认可，被赞赏，成为“名师”！
哦，我明白了：
是热爱与执着，乐趣与奉献，成就了“名师”的荣耀。名师在成为名师之前是如此，成为名师之后当更是如此……
（作者单位：江苏连云港市白果树小学）
责任编辑 萧 田
我观摩过于永正，拜读过李吉林，聆听过魏书生，模仿过薛法根……或看名师现场执教，或听名师精彩点评，或观名师授课光盘，或品名师论述论著，每走近名师，叹服之感油然而生——名师确实不一般，常能化平淡为惊喜，化麻烦为美好。每一次归来，我总是热血沸腾，激情澎湃，跃跃欲试，但常常是只有开始，然后便在途中茫然迷失……
是什么成就了名师？我经常思索……
名师在成为名师之前，也是普通教师中的一分子。
他们走进课堂，不是居高临下的尊者，而是和善可亲的朋友，没有呵斥，没有命令，更多的是尊重，是宽容，是耐心，是春风化雨……
他们走进课堂，那种亲和力、感召力，全写在脸上，挂在嘴上，渗透在一举手一投足间。课堂就像一架钢琴，学生是琴键，他们是调琴师，就在“套近乎”、“拉家常”的不经意间，一曲和谐的乐章便拉开序幕……
他们走进课堂，充满自信，底气十足。这份自信和底气，源自他们对教材的深刻把握，对学生的深入了解，对多种教学手段的娴熟运用。“挑逗煽情”也好，“引诱设套”也罢，总是新招频出，且招招奏效！
他们为了抓教学搞研究，查阅过多少资料，请教过多少同行，走访过多少位学生家长，研读过多少教育专著……这些我无从知晓，但是可以推断，他们一定比普通老师投入了更多的精力和时间，要不，课堂点拨怎能那样深入浅出，精彩不断？要不，作讲座写文章怎能那样妙语连珠，字字珠玑？
他们付出了很多——有汗水，有智慧，最重要的是一颗热爱教育事业的心！于是，他们被认可，被赞赏，成为“名师”！
哦，我明白了：
是热爱与执着，乐趣与奉献，成就了“名师”的荣耀。名师在成为名师之前是如此，成为名师之后当更是如此……
（作者单位：江苏连云港市白果树小学）
责任编辑 萧 田