“问题学生”之反思

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在武汉某优质初中政教处,可以看到很多学生写的检讨,甚至,将学生按照违反校规的严重程度分级别安排老师帮扶。学校称,问题学生屡教不改,甚至犯规情况越来越严重。教育部门表示,适当惩戒很有必要。专家认为,惩戒要讲技巧,不能体罚。(5月11日《楚天都市报》) At a quality junior high school political and religious office in Wuhan, you can see a review written by many students and even arrange the teachers to help them in accordance with the seriousness of the violation of school rules. The school said the problem students did not change their education, or even foul more and more serious. The education department said proper disciplinary action is necessary. Experts believe that discipline should tell skills and not corporal punishment. (May 11 “Chutian Metropolis Daily”)
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