【摘 要】
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<正>前几天我应邀在徐州市陶行知研究会举行的评优课总结会上作了一个发言,面对的都是本次活动获得一等奖的老师,看到他们的辛勤劳动得到认可,我十分地高兴,因而就与他们交流
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<正>前几天我应邀在徐州市陶行知研究会举行的评优课总结会上作了一个发言,面对的都是本次活动获得一等奖的老师,看到他们的辛勤劳动得到认可,我十分地高兴,因而就与他们交流了最近的热点话题"高效课堂"。会后,陶研会的负责同志对我的发言很感兴趣,约我写一篇稿件,我也就顺兴应答了。但静心思量后,实感此题有话说又不好说,也只能硬着头皮将这几天的所思所想抖搂出来透透空气,看充氧后的脑力能否从起后劲,促进大家进行一些深层次的思考。如能如愿,我的思考将是有意义的。下面就从三个方面谈"高效课堂"问题。
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