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本文从大学生的党员的权力感现状入手,从社会心理学的角度出发,旨在厘清大学生党员成长过程当中的权力思想。大学生党员的权力感水平较普通党员要高,原因在于党员政治身份对大学生造成了一定影响。对此,我们归纳了权力感在大学生党员成长中的三种作用:积极、消极和中性作用。结合以往权力感和大学生党员的研究,希望对今后高校大学生党员教育所有启迪。