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【摘 要】
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【摘要】伴随着教育体制改革和新课改的不断深化，小学校园管理也面临了更多的机遇与挑战。传统陈旧、僵化的校园管理机制已经无法满足当前小学教育的发展，无法调动教师与职工的积极性，也不利于积极、健康、向上的校园文化氛围的营造与创建，影响学校管理效率与教学质量的提升。因此，学校必须坚持“以人文本”的核心理念，构建科学化的管理体系，不断优化校园管理机制，平衡教育和管理的关系。 【关键词】小学校园；管理机制；
【出 处】
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教育界·中旬
【发表日期】
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2017年11期
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