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【摘 要】
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摘要：我下面就如何让学生喜欢上阅读，学会阅读，谈谈自己的看法：一、求解性阅读;二、质疑性阅读;三、创造性阅读。在教学中，透过文章精彩处，随文传授语文知识，同时通过启发诱导，使学生带着明确的目的，采取最佳的读法，专心致志地、自觉地去读，让阅读成为每个学生的习惯，分享读书的快乐，从而逐步提高阅读能力和分析能力，以适应未来的需要。 关键词：阅读方法; 提高;阅读能力 古人读书贵在“自得”，又云“书读
【出 处】
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新作文·教学交流
【发表日期】
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2019年9期
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