【摘 要】
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《环球》是中央电砚台的一个专栏类节目，以展示国际优秀电视作品，介绍国外文化、科学技术进步及社会发展为主要内容。作为广大电祝观众了解世界的一个窗口，它一直受到社会的普遍
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《环球》是中央电砚台的一个专栏类节目，以展示国际优秀电视作品，介绍国外文化、科学技术进步及社会发展为主要内容。作为广大电祝观众了解世界的一个窗口，它一直受到社会的普遍好评，并自1994年以来，连续被评为中央电砚台优秀栏目。《环球》的栏目构成以引进节目为主。即
“Globe” is a column program of the Central Ink-Jet Station, featuring international excellent television works, introducing foreign cultures, scientific and technical progress and social development as its main content. As a window for the majority of the audience to wish the audience a glimpse of the world, it has been widely praised by the community and has been continuously honored as an excellent column of the central electronic ink stone since 1994. “Global” part of the program to introduce the program based. which is
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在生物教学中，培养学生学习生物学的能力和兴趣、提高学生的成绩是每个教师的共同追求。如果在教学的几个关键问题上针对学生接受能力强这个特点下功夫，就会达到事半功倍的效果。笔者从事了多年的生物教学工作，下面我谈谈自己的一些做法。 一、在教学中要注意面向全体与注重个别差异的结合 第一，面向全体与注重个别差异符合学生的实际情况。由于每个学生的先天素质和后天影响在事实上存在着一定的差别，这种差别的结果必然
“课程标准”中就指出：“注重个性化的阅读，充分调动自己的生活经验和知识积累，在主动积极的思维和情感活动中，获得独特的感受和体验。学习探究性阅读和创造性阅读，发展想象能力、思辨能力和批判能力。”在“实施建议”中提出：“阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间的多重对话，是思想碰撞和心灵交流的动态过程。阅读中的对话和交流，应指向每一个学生的个体阅读。” 阅读作为一种对话，是一种寻求理解和自我理解的活
左,朝晖【中国画) 1 35 x 67cll_IQ7、右三只鱼鹰I中国画) 135×67cm I‘)¨上荷塘翠乌【中国画) 67×67cm 1964下.麦收(水彩)192040上、 元书纸树石画稿70年代下左、黑鹰与
摘要：在现今高速发展的社会，计算机病毒不断推陈出新，渗透到了各个领域，给计算机系统带来了巨大的破坏和潜在的威胁。最大限度的减少计算机病毒的危害保障信息的安全，计算机病毒的防范措施破在眉睫。本文就计算机病毒的特点来浅谈预防、防杀病毒的方法和措施。 关键词：计算机、病毒、防范。 随着计算机技术的飞速发展，计算机在社会的各个领域广泛应用，计算机病毒也在不断更新。目前已成为困扰计算机系统安全和网络
概 述 半导体集成电路大体上可分为两大类型,一大类型是数字集成电路,另一大类型是模拟集成电路。 数字集成电路是在数字计算机的迅速发展和使用中逐步发展起来的。数字集成
《数学课程标准指出》：“义务教育阶段的数学课堂，其基本出发点是促进学生全面持续、和谐地发展”。为此数学教学既要考虑数学自身的特点，更应遵循学生学习数学的规律，注重从学生已有的知识和生活经验出发，让学生亲身经历数学建构的过程。这种主动建构必须是学生对已有知识和经验进行体验、反思的基础上实现的。从而使学生获得对数学理解的同时，在认知、情感、能力等多方面得到发展。学生都是有着丰富的人格、丰富个性的活生生
《基础教育课程改革纲要》对于教学过程改革的要求：“教师在教学过程中应与学生积极互动、共同发展，要处理好传授知识与培养能力的关系，注重培养学生的独立性和自主性，引导学生质疑、调查、探究，在实践中学习，促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习。教师应尊重学生的人格，关注个体差异，满足不同学生的学习需求，创设能引导学生主动参与的教育环境，激发学生的学习积极性，培养学生掌握知识和运用知识的态度和能力，使
随着课程改革的进一步深入和社会对外语人才的多方位需求，提高英语教学质量，是每位英语教师不可推卸的责任，也是每位英语教师急需解决的问题，同时也给每位教师提出了难题，本文就如何提高英语教学质量谈点粗浅的看法。 一、建立融洽的师生关系 ，提高亲和力 “教贵情深”教学艺术的魅力在于感情，有了感情，就会增进教育的魅力。积极的情感交流，能促使课堂气氛和谐，激发学生学习的主动性、积极性。我们爱学生越深
世界上没有一个人能够独自生存，学习中也是如此，合作探究是一种良好的学习方式。它有力地挑战了教师“一言堂”的专制，改变了过于强调接受学习的现状；它能给学生合作的机会，培养学生团队精神和责任感，发展交往与审美的能力；它还有助于因材施教，弥补一个教师难以面对有差异的众多学生的不足。小组合作学习系统利用各因素之间的互动，以团体成绩为评价标准，共同达成教学目标，其实质是提高学习效率，培养学生良好的合作品质和