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中图分类号：G4 文献标识码：A
都说父母是孩子的第一任老师，那么家庭就是孩子的第一所学校，可见家庭教育对孩子的成长有着不可取代的重要性。
一、父母的修养有助于孩子学习与行为习惯的养成。
俗话说：“父爱如山，母爱如水”谁不爱自己的孩子呢？但爱的质量是有区别的，决定爱的质量的高低，我认为并不是父母的地位、财富或学历，而是对孩子正确的引导与教育，所谓正确的引导我总认为言传胜于说教。
（1）父母有丰富的知识面，可以铸就孩子乐于学习的好习惯。
每个孩子都有一颗好奇心，这颗好奇心，需要正确的引导。所谓正确的引导，就要有丰富的知识面作为后盾，也就验证了“当孩子向您要一碗水，你就得有一桶水，当孩子向您要一桶水，你就得有一条源源不断的小溪。”这句话。正确的引导可以使孩子多角度的去观察，观察了就会发现问题，发现问题就会提出问题，从而想办法解决问题。不知不觉中，孩子已将知识融入生活，而生活中处处是问题，处处是学问，久而久之，孩子早已养成了爱学习、乐于学习的好习惯。
（2）父母乐观、积极向上的心态，可以铸就孩子乐观开朗的性格。
望子成龙，望女成凤的想法，父母都有。其实孩子哇哇落地的那一刻是一样的，但为何在后面的发展中，会出现优、良、中、差呢？一次家长会上，孩子的班主任老师说了一句话：“当你生了一只蜗牛，怎么办？没办法，你只能慢下来和蜗牛一起前进，也许你和他到不了目的地，但沿途的风光可能会让你们一生难忘”我幡然醒悟。父母应该用自己乐观、积极向上的心态教会孩子正确面对困境与挫折。快乐的生活、快乐的学习。多给予赞美与鼓励，用乐观积极向上的心态化悲观为乐观。从而孩子受父母那种好心态的影响就会逐渐形成乐观开朗的性格。
（3）父母良好的语言习惯，成就孩子良好的人际交往。
孩子终有一天会长大，今天我们所做的一切都是为孩子走出家门，融入社会而做准备。父母良好的语言习惯如：把“谢谢”改成谢谢你;把随便改成听你的;我不会改成我可以学;把听明白了吗？改成我说明白了吗？等。孩子在这种温柔而充满尊重的沟通中受到潜移默化的影响，孩子感受到了别人的尊重，因而学会了尊重别人，遇事考虑他人的感受，不能仅仅以自己为中心。这样的人际关系能不好吗？
二、父母的教育方式和态度决定孩子的学习态度。
在家庭教育中父母的角色，可以適时交替变化，有时可以是严父慈母;有时可以是良师益友。因此教育的方式和态度应该是民主的、严爱的、宽容的。父母与孩子的关系应该是和谐友爱、相互尊重的。
（1）培养孩子良好的学习态度，激发孩子强烈的学习兴趣。
给孩子讲故事，很多父母都做过，但坚持下来的却寥寥无几。而我们会在一定的时间段坚持做这件事，这一坚持已经9年了。讲故事时女儿从无反应到慢慢将她的头转向我们，后来女儿和我们抢故事书看图案，再后来女儿让我们教她认字、读故事书。上小学后，我们一家会利用相同的时间在一起读书，读完书后说一说自己的收获与想法，其中，也可以交流一些学习心得。在无形中孩子已经喜欢上了看书，学习不再是一种负担，而是一种习惯、一种乐趣。如果那一天不看书了，她反而不习惯。
（2）重视孩子成长中的引导与心理辅导。
孩子是独立的个体，他们有自己独立的思维和行动。我们认为的小事对于孩子来说都是大事，当孩子的成长出现了问题，父母不能一味的说教、责备。相反应审视自身的引导、教育在哪里出现了问题。当孩子成长出现问题时，其实是因为他们遇到了不正确的引导。上幼儿园的女儿，有一天回家告诉我，“我觉得我的记忆力不好，我还胆小。”听了女儿的话，我心很痛，那么小的孩子，怎么会给自己这样的判断呢？思考再三，我决定和女儿一起读书、练琴、玩游戏……从中找出记忆的正确方法，明白遗忘的规律。从而作出正确的引导，赏识孩子，重塑孩子的自信心。
（3）遵循成长规律，制定适合的教育目标，与孩子共同成长。
我听说过一句话“有志之人立长志，无志之人常立志。”每个人的身心发展都是由低级到高级，由简单到复杂。孩子也不例外。因此我们做为父母，制定教育目标时也应该做到循序渐进，但不能朝令夕改，更不能有所欺骗。结合孩子的实际，扬长避短，让孩子明白虽然有难度但经过努力是可以实现目标的。只有这样的目标才是适合孩子的、可行的。
三、温馨和谐的家庭环境，决定孩子的健康成长。
孩子是上天赐予我们最好的礼物。当我们准备接受这个礼物开始，我们肩上的责任和我们应尽的义务也随之开始了。付出与回报也许并不成正比，但我可以肯定的说如果不付出就一定没有回报。
（1）父母恩爱、家庭温馨和睦是孩子身心健康发展的重要条件。
父母是孩子的第一任老师，父母之间应该相互关心、相互体谅、相互尊重，即使想法和做法发生分歧时，也应该好好沟通交流，切记大吵大闹、大打出手或讲对方坏话。在这种充满了爱并且温馨和睦的环境中成长的孩子，他们有安全感，他们能感受到父母恩爱，家庭温馨是一种幸福，他们往往比别的孩子自信、豁达、活泼开朗。
（2）外公、外婆健在，使孩子学会了感恩。
都说家有一老，如有一宝。可见有老人疼爱的孩子是多么的幸福。我很庆幸我的父母健在，父母可享天伦之乐，我们有孝可尽，家才完整。一件干净的衣服、一次礼貌的让座、一个诚心的笑容都可以看出一个孩子的品格。我的父母是农民，生活在农村。女儿小时候特别怕泥泞的小路、怕农村黑漆漆的夜晚。这个问题的出现，引起了我们对孩子教育的思考。我们太娇惯孩子了，都说“百善孝为先”，而我们连最基本的孝道我们都没教给女儿。于是我们商量不管有多忙每个月必须带女儿回一次农村，在这里女儿明白了因为有这些泥土加上外公、外婆的辛勤劳动才让妈妈走出了农村，才让我可以幸福的在城里生活。女儿学会了感恩，学会尊敬长辈。
家庭教育在某种意义上来说，比学校教育还重要。孩子是我们的，我们不能推卸责任，我们的一言一行终将影响孩子的一生。因此作为父母，我们的责任与义务就是：“努力将孩子培养成活泼开朗、积极乐观、正直善良、懂得感恩的人。”
都说父母是孩子的第一任老师，那么家庭就是孩子的第一所学校，可见家庭教育对孩子的成长有着不可取代的重要性。
一、父母的修养有助于孩子学习与行为习惯的养成。
俗话说：“父爱如山，母爱如水”谁不爱自己的孩子呢？但爱的质量是有区别的，决定爱的质量的高低，我认为并不是父母的地位、财富或学历，而是对孩子正确的引导与教育，所谓正确的引导我总认为言传胜于说教。
（1）父母有丰富的知识面，可以铸就孩子乐于学习的好习惯。
每个孩子都有一颗好奇心，这颗好奇心，需要正确的引导。所谓正确的引导，就要有丰富的知识面作为后盾，也就验证了“当孩子向您要一碗水，你就得有一桶水，当孩子向您要一桶水，你就得有一条源源不断的小溪。”这句话。正确的引导可以使孩子多角度的去观察，观察了就会发现问题，发现问题就会提出问题，从而想办法解决问题。不知不觉中，孩子已将知识融入生活，而生活中处处是问题，处处是学问，久而久之，孩子早已养成了爱学习、乐于学习的好习惯。
（2）父母乐观、积极向上的心态，可以铸就孩子乐观开朗的性格。
望子成龙，望女成凤的想法，父母都有。其实孩子哇哇落地的那一刻是一样的，但为何在后面的发展中，会出现优、良、中、差呢？一次家长会上，孩子的班主任老师说了一句话：“当你生了一只蜗牛，怎么办？没办法，你只能慢下来和蜗牛一起前进，也许你和他到不了目的地，但沿途的风光可能会让你们一生难忘”我幡然醒悟。父母应该用自己乐观、积极向上的心态教会孩子正确面对困境与挫折。快乐的生活、快乐的学习。多给予赞美与鼓励，用乐观积极向上的心态化悲观为乐观。从而孩子受父母那种好心态的影响就会逐渐形成乐观开朗的性格。
（3）父母良好的语言习惯，成就孩子良好的人际交往。
孩子终有一天会长大，今天我们所做的一切都是为孩子走出家门，融入社会而做准备。父母良好的语言习惯如：把“谢谢”改成谢谢你;把随便改成听你的;我不会改成我可以学;把听明白了吗？改成我说明白了吗？等。孩子在这种温柔而充满尊重的沟通中受到潜移默化的影响，孩子感受到了别人的尊重，因而学会了尊重别人，遇事考虑他人的感受，不能仅仅以自己为中心。这样的人际关系能不好吗？
二、父母的教育方式和态度决定孩子的学习态度。
在家庭教育中父母的角色，可以適时交替变化，有时可以是严父慈母;有时可以是良师益友。因此教育的方式和态度应该是民主的、严爱的、宽容的。父母与孩子的关系应该是和谐友爱、相互尊重的。
（1）培养孩子良好的学习态度，激发孩子强烈的学习兴趣。
给孩子讲故事，很多父母都做过，但坚持下来的却寥寥无几。而我们会在一定的时间段坚持做这件事，这一坚持已经9年了。讲故事时女儿从无反应到慢慢将她的头转向我们，后来女儿和我们抢故事书看图案，再后来女儿让我们教她认字、读故事书。上小学后，我们一家会利用相同的时间在一起读书，读完书后说一说自己的收获与想法，其中，也可以交流一些学习心得。在无形中孩子已经喜欢上了看书，学习不再是一种负担，而是一种习惯、一种乐趣。如果那一天不看书了，她反而不习惯。
（2）重视孩子成长中的引导与心理辅导。
孩子是独立的个体，他们有自己独立的思维和行动。我们认为的小事对于孩子来说都是大事，当孩子的成长出现了问题，父母不能一味的说教、责备。相反应审视自身的引导、教育在哪里出现了问题。当孩子成长出现问题时，其实是因为他们遇到了不正确的引导。上幼儿园的女儿，有一天回家告诉我，“我觉得我的记忆力不好，我还胆小。”听了女儿的话，我心很痛，那么小的孩子，怎么会给自己这样的判断呢？思考再三，我决定和女儿一起读书、练琴、玩游戏……从中找出记忆的正确方法，明白遗忘的规律。从而作出正确的引导，赏识孩子，重塑孩子的自信心。
（3）遵循成长规律，制定适合的教育目标，与孩子共同成长。
我听说过一句话“有志之人立长志，无志之人常立志。”每个人的身心发展都是由低级到高级，由简单到复杂。孩子也不例外。因此我们做为父母，制定教育目标时也应该做到循序渐进，但不能朝令夕改，更不能有所欺骗。结合孩子的实际，扬长避短，让孩子明白虽然有难度但经过努力是可以实现目标的。只有这样的目标才是适合孩子的、可行的。
三、温馨和谐的家庭环境，决定孩子的健康成长。
孩子是上天赐予我们最好的礼物。当我们准备接受这个礼物开始，我们肩上的责任和我们应尽的义务也随之开始了。付出与回报也许并不成正比，但我可以肯定的说如果不付出就一定没有回报。
（1）父母恩爱、家庭温馨和睦是孩子身心健康发展的重要条件。
父母是孩子的第一任老师，父母之间应该相互关心、相互体谅、相互尊重，即使想法和做法发生分歧时，也应该好好沟通交流，切记大吵大闹、大打出手或讲对方坏话。在这种充满了爱并且温馨和睦的环境中成长的孩子，他们有安全感，他们能感受到父母恩爱，家庭温馨是一种幸福，他们往往比别的孩子自信、豁达、活泼开朗。
（2）外公、外婆健在，使孩子学会了感恩。
都说家有一老，如有一宝。可见有老人疼爱的孩子是多么的幸福。我很庆幸我的父母健在，父母可享天伦之乐，我们有孝可尽，家才完整。一件干净的衣服、一次礼貌的让座、一个诚心的笑容都可以看出一个孩子的品格。我的父母是农民，生活在农村。女儿小时候特别怕泥泞的小路、怕农村黑漆漆的夜晚。这个问题的出现，引起了我们对孩子教育的思考。我们太娇惯孩子了，都说“百善孝为先”，而我们连最基本的孝道我们都没教给女儿。于是我们商量不管有多忙每个月必须带女儿回一次农村，在这里女儿明白了因为有这些泥土加上外公、外婆的辛勤劳动才让妈妈走出了农村，才让我可以幸福的在城里生活。女儿学会了感恩，学会尊敬长辈。
家庭教育在某种意义上来说，比学校教育还重要。孩子是我们的，我们不能推卸责任，我们的一言一行终将影响孩子的一生。因此作为父母，我们的责任与义务就是：“努力将孩子培养成活泼开朗、积极乐观、正直善良、懂得感恩的人。”