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本文在军事理论课混合式教学的时代背景下，简述了混合式教学的理论渊源，以本校为例，从线下课堂教学、线上慕课资源、线上线下交流互动、课程实践教学及课程评价五大模块入手，详细阐述了军事理论课混合式教学模式在超星学习通和智慧职教MOOC学院两大网络教学平台的构建及实施，最后从学生学有所获及任课教师成长进步两方面概括了军事理论课混合式教学取得的初步成效。